En el marco de la Malla Curricular Innovada de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNA.Luego de tres años de la implementación de la Malla Curricular Innovada Año 2015, de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNA, hoy 17 de setiembre, se realizó la presentación del “Análisis preliminar de la evaluación curricular”.

El Consejo Directivo de la Facultad, declaró de interes institucional al año académico 2019, año de evaluación curricular de la malla innovada 2015, Resolución CD Nº 0106/2019.
La Prof. Dra. Celeste Aparicio de Real, Coordinadora General de la Comisión Curricular, fue la encargada de exponer los resultados preliminares. En tanto el Profesor Gustavo Hawes, Evaluador invitado, dio a conocer las debilidades, fortalezas y desafíos de la implementación de la malla curricular. Asimismo, el docente ofreció una conferencia sobre “Cambios educativos en las facultades de medicina, contexto, posibilidades y obstáculos”
Posteriormente se pasaron a plenaria los temas expuestos y las conclusiones; en tanto, las sugerencias y observación serán derivadas en acciones atendiendo que el proceso de innovación involucra a todos los que componen la Facultad.
Para la ocasión fueron convocados el Decano de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNA, Prof. Dr. Laurentino Barrios Monges, Miembros del Consejo Directivo, Jefes de Cátedras y Servicios, staff de docentes, miembros de la Comisión Curricular Permanente, de la Dirección Académica y Dptos. También integrantes de la coordinación de la carrera de Medicina, de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad Académica, representantes de la filial de la Facultad de Ciencias Médicas de Santa Rosa del Aguaray, carrera de Kinesiología y Fisioterapia y la carrera de Podología, así como a integrantes de departamentos y servicios de la comunidad académica en general.
La actividad tuvo lugar en el salón Auditorio del 5º piso, del Hospital de Clínicas.

San Lorenzo, 17 de setiembre de 2019